Labirintos, é claro, não têm saída óbvia. Ao usar a metáfora do labirinto para nomear este blog pensei em desvendar os segredos, percorrer os trajetos, marcar encruzilhadas e confluências de uma nova era para a Educação Brasileira. Inaugurar reflexões que nos permitam encontrar saídas sem que nos percamos em críticas estabelecidas a priori ou em deslumbramento equivocado, mapeando as suas possibilidades e limitações.
Conforme a mitologia grega,Teseu, um jovem herói ateniense, sabendo que a sua cidade deveria pagar a Creta um tributo anual, sete rapazes e sete moças, para serem entregues ao insaciável Minotauro que se alimentava de carne humana, solicitou ser incluído entre eles. Em Creta, encontrando-se com Ariadna, a filha do rei Minos, recebeu dela um novelo que deveria desenrolar ao entrar no labirinto, onde o Minotauro vivia encerrado, para encontrar a saída. Teseu adentrou o labirinto, matou o Minotauro e, com a ajuda do fio que desenrolara, encontrou o caminho de volta. Retornando a Atenas levou consigo a princesa.
O FIO DE ARIADNE ou ARIADNA, de acordo com a lógica, é o termo usado para descrever a resolução de um problema que ser feita de diversas maneiras óbvias, como um labirinto físico, um quebra-cabeças ou um dilema ético, através da aplicação exaustiva da lógica. O que mais se vê, hoje em dia, são pessoas de todas as áreas dando 'pitacos' sobre o que está errado, o que pode dar certo, a experiência de outros países. O que não se vê, ou se lê, são as manifestações dos profissionais da Educação, que precisam tomar para si a incumbência de explorar o labirinto cruel em que se encontram, mas desta vez, com o fio mágico da razão, para propor mudanças, receber críticas e sugestões e quem sabe derrotar os 'Minotauros' da mediocridade, propor um modelo nacional que atenda a nossa diversidade e estanque o legado educacional negativo às novas gerações. Sejam bem-vindos!
Nenhum comentário:
Postar um comentário